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注意力不良程度:
多动-冲动程度: |
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您是第位参加测评者 历史平均成绩:注意力不良:8.34分(1-9题) 多动-冲动: 7.62分(10-18题) 孩子总评分: 注意力不良 评分:xxx分 多动-冲动 评分:yyy分 分值分布规则:0-27分,0分为最好 |
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训练课程 | 课程目标 | 训练原理 |
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脑波反馈训练 | 提高学习效率提高自主管理能力,减少对外界干预的依赖 解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题 |
脑波反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律,基于视听觉方式反馈给青少年,通过训练师的分析引导,帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑,通过学习如何控制自己的脑波活动,以提高大脑各项功能如休息力,注意力,集中力,记忆力,创造力等能力。 |
认知功能训练 | 改善作业准确率,提高视听通道的敏锐度和稳定性,会做的要做对、能做对, 解决:作业马虎、读错抄错、丢字落字等高错误率问题 | 5+5+1能力训练,以“注意力商”测量为基础,分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力,综合评估听、说、读写、算,五大认知功能的脑处理功能,训练并提高:处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等五大能力。同时以此为基础训练记忆力,提高工作记忆与长期能力,为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。 |
心理辅导 | 纠正消极心理,建立家长和孩子的沟通桥梁,培养对自我改善的强烈愿望 解决:因挫败感和被边缘化产生的自卑心理; | 15类心理问题评估与矫正,信心比金子都珍贵,专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导,解决孩子家庭和校园心理困扰。 |
习题训练 | 是金博智慧注意力训练的特色之一,巩固训练效果,提高视觉注意力与听觉注意力,短期记忆力,视听联动性、注意力宽度、敏锐度等 | 习题训练是根据金博智慧专家组独家策划的13册《注意力启迪与训练》,包括舒尔特方格、视觉迷宫、短期速记等训练方式,能有效训练孩子的听觉注意的稳定性、敏感性、集中性,及听觉注意和短期记忆的联动,和视觉注意的稳定性、宽度、分辨能力、空间能力、及视觉注意与短期记忆的联动等 |
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国家重点基础研究发展计划
973计划合作单位 -
国家自然科学基金课题脑电
训练干预研究合作单位 -
团中央-十百千万工程注意力
训练战略合作单位
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中国儿童注意力研究的开拓
者与领导者王玉凤教授 -
欧洲BFE秘书长Mark Schwartz先生访问金博智慧
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2014年中国国际青少年心理成长教育高峰论坛,金博智慧获训练成果奖
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欧洲生物反馈协会首席讲师Richard Harvey先生